Rabbit Ears: How the Leopard Got His Spots

现在流行一句话：“小孩子才分对错，大人只看利弊”。的确，无论是自然界还是人类社会，不会趋利避害的个体早已被淘汰，这样的基因也不会流传下来。不能评价文中的每一个人，因为他们在自身利益的角度都没有错：虞啸卿原本是分对错的，但他的路越走越窄，最终将被排除在体系之外，自己的抱负再也无法实现；唐基只看利弊，在他的周旋下虞师才能一步步成长；死啦死啦最终选择了去追求对错，因此走上了绝路。文中不起眼的红色书生，正是追求理想“对错”的人。追求理想没有错，着眼现实也没有错。 最后希望国家能正视这样的一只部队，即便成员已经存世寥寥。毕竟在那个年代，想要做些事，除了姓共就是姓国。

看了好多Tim Raglin的书，这本“Rabbit Ears: How the Leopard Got His Spots”“万寿寺”看得最烧脑！穿越时空的描述，绝妙的讽刺，不禁黯然神伤！真的感觉Tim Raglin的大脑有着电脑版的编程能力，不同时空下不同的人物的关系，最后的最后却回归正常！哎，需要好好会看啊……

有些道理无法说明，通过观察和总结形成了结论，对多数人有用的结论，这就是Rabbit Ears: How the Leopard Got His Spots，理解并加以运用，对我帮助越来越大

这部剧全文读下来感觉译本写的太好了。好多句子都值得反复思索。还有之前并不了解到威斯特伐利亚体系的意思，合纵连横，至于对中国的看法，还要有时间再读读《Rabbit Ears: How the Leopard Got His Spots》